我与秋叶的邂逅——中一班秋天主题活动
作者： 发布于：2023/11/15 13:14:03 点击量：
阳光亲吻了草地 风儿摇醒了叶尖 空气里满是醉人的香气 树叶，飘呀飘，扑进泥土的怀抱 蓝天白云下也会有绚丽的气泡 停下来，听听微风吹落树叶的声音 是那么美好！ 落叶是大自然的独特馈赠。随着秋天的到来，树叶随处飘落着，幼儿园里草地上、操场上被黄色、绿色的树叶渲染得分外耀眼，秋天里的“小树叶”激发起孩子们感知、探究、表达秋天的情趣，体验秋天季节变化与自身生活的关系，在有趣的活动中增进幼儿对大自然的了解与喜爱，激发他们对周围自然环境的积极关注和探究愿望。
当秋风吹过，落叶一阵阵飘然而下，孩子们捡起地上的落叶，大家你一言我一语，叽叽喳喳地讨论着……
依珞：老师，树叶为什么是变黄了再掉下来的？ 继浩：这棵树的叶子和我见过的树叶怎么不一样呀？ 艺然：老师你看，这是梧桐树的叶子，像我们的小手。 妍妍：树叶像蝴蝶一样，轻轻地飞来飞去。 甜甜：老师，这是什么树的叶子？好漂亮啊！ 萱萱：我的树叶是彩虹树叶，有红色、橙色、黄色、绿色……最漂亮了！ ....... 在户外捡树叶的过程中，我们观察发现：每个孩子对树叶都有自己的偏爱和喜好，有自己独特视角的欣赏美能力。有的喜欢形状奇特的，有的喜欢颜色漂亮的，有的则喜欢树叶上那些特别的花纹，一片片普通的落叶在孩子们眼中是那么特别。 
✱话叶
陈鹤琴先生曾说：“大自然、大社会都是活教材，要解放儿童的双手和大脑，解放儿童的空间与时间，让儿童到广阔的自然界和社会中去探索，在积极的探索活动中发现自己的世界，丰富经验，培养其思维能力、实践能力和创造精神。”让我们一起来看看孩子们眼里的秋天吧！
悦朗：秋天是黄色的，因为叶子是黄色的。 子辰：秋天是橙色的，因为南瓜、橙子都是橙色的。 包子：红色的，秋天的柿子是红色的。 老师：原来秋天是五彩缤纷的，让我们一起来探索吧！ 秋天是个多姿多彩的季节，秋天也来到了我们的活动室里，孩子们在观察、发现、操作和记录中感知秋天的特征。 基于中班幼儿年龄特点，我们创设了富有童趣的自然角，让自然角“鲜活”了起来，内容贴近幼儿生活经验，满足幼儿的多重需求，如：晒秋、认识种子的成长、我的植物等。自然角创设也注重师生的共同参与，通过问题导向、照片、图片等多种方式呈现动植物的生长变化，凸显幼儿学习轨迹。如：小乌龟爬呀爬、神奇的洋葱、红薯的秘密、丰收的喜悦等。
秋天是什么味道呢？是苹果味？是玉米味？还是土豆的味道呢？是甜的？还是咸的呢？孩子们把秋天的果实洗一洗、切一切，准备榨汁啦！哇，五颜六色的果蔬汁，太美味啦！我们一起干个杯吧！ 
✱染一染 孩子们把白布卷一卷、扎一扎，变成小辫子；折一折，夹一夹，变成小方块，然后把天然果蔬汁做的染料滴染在上面，经过等待，我们来见证奇迹吧！孩子们兴奋地将扎染布打开。哇，我们的手帕变样啦！
著名儿童教育家陈鹤琴先生曾指出：大自然、大社会都是活教材 。捕捉孩子的兴趣，追随孩子的脚步，我们充分利用“秋叶”，展开了一系列活动，给予孩子最大限度的支持，让孩子们天马行空的想法得以实现，尽情去感受探究无限的可能，这正是我们追求的课程精神。秋天即将过去，冬天正向我们招手，孩子们还会和树叶进行下一段旅程。
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